FilMet Film@oslomet.no https://site10545913.23video.com no-no Visualplatform http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss FilMet episodic no https://site10545913.23video.com/files/rv1.55/sitelogo.gif https://site10545913.23video.com http://film.oslomet.no/6-a-organisere-intensive-1 <p>I denne filmen snakker Vigdis Refsahl om hvordan lærere kan organisere klasselesekurs, hva som kan være innholdet, om hvordan elevene kan bli mer utforskende i sin egen lesing og om betydningen av planlegging og samarbeid mellom lærerne for å få dette til.<h2> <br> Leseopplæring for nyankomne unge og voksne</h2><p>NAFO presenterer her seks undervisningsfilmer om lesing, som er laget i samarbeid med Vigdis Refsahl, for lærere på ungdomstrinnet, videregående opplæring og voksenopplæringen.</p></p><p><a href="http://film.oslomet.no/6-a-organisere-intensive-1"><img src="http://film.oslomet.no/64968560/86188660/d9eb15ae86ebe125a842cca461f4169d/standard/download-8-thumbnail.jpg" width="75" height=""/></a></p> http://film.oslomet.no/photo/86188660 Wed, 07 Jun 2023 14:48:32 GMT 6 - Å organisere intensive leseperioder I denne filmen snakker Vigdis Refsahl om hvordan lærere kan organisere klasselesekurs, hva som kan være innholdet, om hvordan elevene kan bli mer utforskende i sin egen lesing og om betydningen av planlegging og samarbeid mellom lærerne for å få dette til. Leseopplæring for nyankomne unge og voksneNAFO presenterer her seks undervisningsfilmer om lesing, som er laget i samarbeid med Vigdis Refsahl, for lærere på ungdomstrinnet, videregående opplæring og voksenopplæringen. I denne filmen snakker Vigdis Refsahl om hvordan lærere kan organisere klasselesekurs, hva som kan være innholdet, om hvordan elevene kan bli mer utforskende i sin egen lesing og om betydningen av planlegging og samarbeid mellom lærerne for å få... FilMet 11:20 <p>I denne filmen snakker Vigdis Refsahl om hvordan lærere kan organisere klasselesekurs, hva som kan være innholdet, om hvordan elevene kan bli mer utforskende i sin egen lesing og om betydningen av planlegging og samarbeid mellom lærerne for å få dette til.<h2> <br> Leseopplæring for nyankomne unge og voksne</h2><p>NAFO presenterer her seks undervisningsfilmer om lesing, som er laget i samarbeid med Vigdis Refsahl, for lærere på ungdomstrinnet, videregående opplæring og voksenopplæringen.</p></p><p><a href="http://film.oslomet.no/6-a-organisere-intensive-1"><img src="http://film.oslomet.no/64968560/86188660/d9eb15ae86ebe125a842cca461f4169d/standard/download-8-thumbnail.jpg" width="75" height=""/></a></p> 2023 andrespråkselever flerspråklige elever grunnleggende norsk klasselesekurs kort botid lærersamarbeid lese fagtekster leseforståelse leseopplæring minoritetsspråklige elever normerte leseprøver norsk som andrespråk Nyankomne elever særskilt norskopplæring vigdis refsahl http://film.oslomet.no/5-lesing-i-fagene-a-jobbe-med-1 <p>Vigdis Refsahl gir i denne filmen råd om hvordan lærere kan bidra til god leseforståelse med elever som samtidig må bygge opp ordforrådet og språkforståelsen sin. Tiltak som nevnes er begrepsundervisning, lesestrategier og samarbeid på tvers av fag.<h2> <br> Leseopplæring for nyankomne unge og voksne</h2><p><br> NAFO presenterer her seks undervisningsfilmer om lesing, som er laget i samarbeid med Vigdis Refsahl, for lærere på ungdomstrinnet, videregående opplæring og voksenopplæringen.</p></p><p><a href="http://film.oslomet.no/5-lesing-i-fagene-a-jobbe-med-1"><img src="http://film.oslomet.no/64968578/86189034/071e8a07971655b3c0382d4ebe54b47b/standard/download-10-thumbnail.jpg" width="75" height=""/></a></p> http://film.oslomet.no/photo/86189034 Wed, 07 Jun 2023 14:48:32 GMT 5 - Lesing i fagene - å jobbe med forståelse av tekst Vigdis Refsahl gir i denne filmen råd om hvordan lærere kan bidra til god leseforståelse med elever som samtidig må bygge opp ordforrådet og språkforståelsen sin. Tiltak som nevnes er begrepsundervisning, lesestrategier og samarbeid på tvers av fag. Leseopplæring for nyankomne unge og voksne NAFO presenterer her seks undervisningsfilmer om lesing, som er laget i samarbeid med Vigdis Refsahl, for lærere på ungdomstrinnet, videregående opplæring og voksenopplæringen. Vigdis Refsahl gir i denne filmen råd om hvordan lærere kan bidra til god leseforståelse med elever som samtidig må bygge opp ordforrådet og språkforståelsen sin. Tiltak som nevnes er begrepsundervisning, lesestrategier og samarbeid på tvers av... FilMet 08:59 <p>Vigdis Refsahl gir i denne filmen råd om hvordan lærere kan bidra til god leseforståelse med elever som samtidig må bygge opp ordforrådet og språkforståelsen sin. Tiltak som nevnes er begrepsundervisning, lesestrategier og samarbeid på tvers av fag.<h2> <br> Leseopplæring for nyankomne unge og voksne</h2><p><br> NAFO presenterer her seks undervisningsfilmer om lesing, som er laget i samarbeid med Vigdis Refsahl, for lærere på ungdomstrinnet, videregående opplæring og voksenopplæringen.</p></p><p><a href="http://film.oslomet.no/5-lesing-i-fagene-a-jobbe-med-1"><img src="http://film.oslomet.no/64968578/86189034/071e8a07971655b3c0382d4ebe54b47b/standard/download-10-thumbnail.jpg" width="75" height=""/></a></p> 2023 andrespråkselever flerspråklige elever grunnleggende norsk klasselesekurs kort botid lærersamarbeid lese fagtekster leseforståelse leseopplæring minoritetsspråklige elever normerte leseprøver norsk som andrespråk Nyankomne elever særskilt norskopplæring vigdis refsahl http://film.oslomet.no/4-lesing-i-fagene-a-skape-gode-1 <p>Vigdis Refsahl snakker i denne filmen om lesing i fagene, lesemengde, lesetempo og variert lesing. Hun gir råd om hva lærere kan gjøre for å tilpasse dette til elever som samtidig skal lære seg det norske språket.<p></p> <h2><br> Leseopplæring for nyankomne unge og voksne</h2><p> NAFO presenterer her seks undervisningsfilmer om lesing, som er laget i samarbeid med Vigdis Refsahl, for lærere på ungdomstrinnet, videregående opplæring og voksenopplæringen.</p></p><p><a href="http://film.oslomet.no/4-lesing-i-fagene-a-skape-gode-1"><img src="http://film.oslomet.no/64968555/86189155/19b17efdad02ca0d6d2b320c76dfbdd3/standard/download-9-thumbnail.jpg" width="75" height=""/></a></p> http://film.oslomet.no/photo/86189155 Wed, 07 Jun 2023 14:48:32 GMT 4 - Lesing i fagene - å skape gode lesesituasjoner Vigdis Refsahl snakker i denne filmen om lesing i fagene, lesemengde, lesetempo og variert lesing. Hun gir råd om hva lærere kan gjøre for å tilpasse dette til elever som samtidig skal lære seg det norske språket. Leseopplæring for nyankomne unge og voksne NAFO presenterer her seks undervisningsfilmer om lesing, som er laget i samarbeid med Vigdis Refsahl, for lærere på ungdomstrinnet, videregående opplæring og voksenopplæringen. Vigdis Refsahl snakker i denne filmen om lesing i fagene, lesemengde, lesetempo og variert lesing. Hun gir råd om hva lærere kan gjøre for å tilpasse dette til elever som samtidig skal lære seg det norske språket. Leseopplæring for nyankomne unge... FilMet 05:11 <p>Vigdis Refsahl snakker i denne filmen om lesing i fagene, lesemengde, lesetempo og variert lesing. Hun gir råd om hva lærere kan gjøre for å tilpasse dette til elever som samtidig skal lære seg det norske språket.<p></p> <h2><br> Leseopplæring for nyankomne unge og voksne</h2><p> NAFO presenterer her seks undervisningsfilmer om lesing, som er laget i samarbeid med Vigdis Refsahl, for lærere på ungdomstrinnet, videregående opplæring og voksenopplæringen.</p></p><p><a href="http://film.oslomet.no/4-lesing-i-fagene-a-skape-gode-1"><img src="http://film.oslomet.no/64968555/86189155/19b17efdad02ca0d6d2b320c76dfbdd3/standard/download-9-thumbnail.jpg" width="75" height=""/></a></p> 2023 andrespråkselever flerspråklige elever grunnleggende norsk klasselesekurs kort botid lærersamarbeid lese fagtekster leseforståelse leseopplæring minoritetsspråklige elever normerte leseprøver norsk som andrespråk Nyankomne elever særskilt norskopplæring vigdis refsahl http://film.oslomet.no/3-lesing-i-fagene-hva-kan-1 <p>For nyankomne elever kan enkelte deler av det å mestre lesing som grunnleggende ferdighet være utfordrende, som å lese ord og setninger riktig og forstå innholdet. I denne episoden utdyper Vigdis Refsahl hvordan lærere kan følge med på om elevene leser riktig, hva de bør være spesielt oppmerksomme på og hva de kan gjøre.<br><br><h2>Leseopplæring for nyankomne unge og voksne.</h2>NAFO presenterer her seks undervisningsfilmer om lesing, som er laget i samarbeid med Vigdis Refsahl, for lærere på ungdomstrinnet, videregående opplæring og voksenopplæringen.</p><p><a href="http://film.oslomet.no/3-lesing-i-fagene-hva-kan-1"><img src="http://film.oslomet.no/64968560/86189518/919dd79e1734cb31be014c1c15c848c8/standard/download-9-thumbnail.jpg" width="75" height=""/></a></p> http://film.oslomet.no/photo/86189518 Wed, 07 Jun 2023 14:48:32 GMT 3 - Lesing i fagene - hva kan lærere gjøre når elever strever med å lese... For nyankomne elever kan enkelte deler av det å mestre lesing som grunnleggende ferdighet være utfordrende, som å lese ord og setninger riktig og forstå innholdet. I denne episoden utdyper Vigdis Refsahl hvordan lærere kan følge med på om elevene leser riktig, hva de bør være spesielt oppmerksomme på og hva de kan gjøre.Leseopplæring for nyankomne unge og voksne.NAFO presenterer her seks undervisningsfilmer om lesing, som er laget i samarbeid med Vigdis Refsahl, for lærere på ungdomstrinnet, videregående opplæring og voksenopplæringen. For nyankomne elever kan enkelte deler av det å mestre lesing som grunnleggende ferdighet være utfordrende, som å lese ord og setninger riktig og forstå innholdet. I denne episoden utdyper Vigdis Refsahl hvordan lærere kan følge med på om elevene... FilMet 06:41 <p>For nyankomne elever kan enkelte deler av det å mestre lesing som grunnleggende ferdighet være utfordrende, som å lese ord og setninger riktig og forstå innholdet. I denne episoden utdyper Vigdis Refsahl hvordan lærere kan følge med på om elevene leser riktig, hva de bør være spesielt oppmerksomme på og hva de kan gjøre.<br><br><h2>Leseopplæring for nyankomne unge og voksne.</h2>NAFO presenterer her seks undervisningsfilmer om lesing, som er laget i samarbeid med Vigdis Refsahl, for lærere på ungdomstrinnet, videregående opplæring og voksenopplæringen.</p><p><a href="http://film.oslomet.no/3-lesing-i-fagene-hva-kan-1"><img src="http://film.oslomet.no/64968560/86189518/919dd79e1734cb31be014c1c15c848c8/standard/download-9-thumbnail.jpg" width="75" height=""/></a></p> 2023 andrespråkselever flerspråklige elever grunnleggende norsk klasselesekurs kort botid lærersamarbeid lese fagtekster leseforståelse leseopplæring minoritetsspråklige elever normerte leseprøver norsk som andrespråk Nyankomne elever særskilt norskopplæring vigdis refsahl http://film.oslomet.no/2-hva-kan-laerere-gjore-for-a-fa-1 <p>«Det elevene gjør når de leser er en forlengelse av hvordan de opplever seg selv og det å gå på skole» sier Vigdis Refsahl i denne episoden, som handler om hvordan alle lærere må følge med på sine elever når det kommer til lesing og læring. Hun snakker om leseprøver, kartlegging av leseferdigheter og samtaler om lesing mellom lærer og elev. Lærersamarbeid og betydningen av samordning av kunnskapen om elevens lesing er her avgjørende.<br><h2> Leseopplæring for nyankomne unge og voksne</h2>NAFO presenterer her seks undervisningsfilmer om lesing, som er laget i samarbeid med Vigdis Refsahl, for lærere på ungdomstrinnet, videregående opplæring og voksenopplæringen.</p><p><a href="http://film.oslomet.no/2-hva-kan-laerere-gjore-for-a-fa-1"><img src="http://film.oslomet.no/64968575/86189739/24926d3b29170af3794f98f8b1457502/standard/download-10-thumbnail.jpg" width="75" height=""/></a></p> http://film.oslomet.no/photo/86189739 Wed, 07 Jun 2023 14:48:32 GMT 2 - Hva kan lærere gjøre for å få kunnskap om elevens lesing? «Det elevene gjør når de leser er en forlengelse av hvordan de opplever seg selv og det å gå på skole» sier Vigdis Refsahl i denne episoden, som handler om hvordan alle lærere må følge med på sine elever når det kommer til lesing og læring. Hun snakker om leseprøver, kartlegging av leseferdigheter og samtaler om lesing mellom lærer og elev. Lærersamarbeid og betydningen av samordning av kunnskapen om elevens lesing er her avgjørende. Leseopplæring for nyankomne unge og voksneNAFO presenterer her seks undervisningsfilmer om lesing, som er laget i samarbeid med Vigdis Refsahl, for lærere på ungdomstrinnet, videregående opplæring og voksenopplæringen. «Det elevene gjør når de leser er en forlengelse av hvordan de opplever seg selv og det å gå på skole» sier Vigdis Refsahl i denne episoden, som handler om hvordan alle lærere må følge med på sine elever når det kommer til lesing og læring. Hun... FilMet 11:48 <p>«Det elevene gjør når de leser er en forlengelse av hvordan de opplever seg selv og det å gå på skole» sier Vigdis Refsahl i denne episoden, som handler om hvordan alle lærere må følge med på sine elever når det kommer til lesing og læring. Hun snakker om leseprøver, kartlegging av leseferdigheter og samtaler om lesing mellom lærer og elev. Lærersamarbeid og betydningen av samordning av kunnskapen om elevens lesing er her avgjørende.<br><h2> Leseopplæring for nyankomne unge og voksne</h2>NAFO presenterer her seks undervisningsfilmer om lesing, som er laget i samarbeid med Vigdis Refsahl, for lærere på ungdomstrinnet, videregående opplæring og voksenopplæringen.</p><p><a href="http://film.oslomet.no/2-hva-kan-laerere-gjore-for-a-fa-1"><img src="http://film.oslomet.no/64968575/86189739/24926d3b29170af3794f98f8b1457502/standard/download-10-thumbnail.jpg" width="75" height=""/></a></p> 2023 andrespråkselever flerspråklige elever grunnleggende norsk klasselesekurs kort botid lærersamarbeid lese fagtekster leseforståelse leseopplæring minoritetsspråklige elever normerte leseprøver norsk som andrespråk Nyankomne elever særskilt norskopplæring vigdis refsahl http://film.oslomet.no/1-lesing-hva-kreves-av-elever-1 <p><p>Vigdis Refsahl snakker her om hva som gjør at en tekst kan bli vanskelig å forstå, og om å lese tekstene riktig. Dette er to deler av det å lese som henger nøye sammen. For nyankomne elever kan dette være spesielt krevende, fordi de skal lære seg et nytt språk og samtidig lese i fagene på et språk de ikke behersker fullt ut.</p><h2><b>Leseopplæring for nyankomne unge og voksne</b></h2><p>NAFO<b> </b>presenterer her seks undervisningsfilmer om lesing, som er laget i samarbeid med Vigdis Refsahl, for lærere på ungdomstrinnet, videregående opplæring og voksenopplæringen.</p></p><p><a href="http://film.oslomet.no/1-lesing-hva-kreves-av-elever-1"><img src="http://film.oslomet.no/64968559/86190001/98d30a1d966204799178208ddad7e9b5/standard/download-9-thumbnail.jpg" width="75" height=""/></a></p> http://film.oslomet.no/photo/86190001 Wed, 07 Jun 2023 14:48:32 GMT 1 - Lesing - hva kreves av elever med kort botid? Vigdis Refsahl snakker her om hva som gjør at en tekst kan bli vanskelig å forstå, og om å lese tekstene riktig. Dette er to deler av det å lese som henger nøye sammen. For nyankomne elever kan dette være spesielt krevende, fordi de skal lære seg et nytt språk og samtidig lese i fagene på et språk de ikke behersker fullt ut.Leseopplæring for nyankomne unge og voksneNAFO presenterer her seks undervisningsfilmer om lesing, som er laget i samarbeid med Vigdis Refsahl, for lærere på ungdomstrinnet, videregående opplæring og voksenopplæringen. Vigdis Refsahl snakker her om hva som gjør at en tekst kan bli vanskelig å forstå, og om å lese tekstene riktig. Dette er to deler av det å lese som henger nøye sammen. For nyankomne elever kan dette være spesielt krevende, fordi de skal lære seg... FilMet 12:32 <p><p>Vigdis Refsahl snakker her om hva som gjør at en tekst kan bli vanskelig å forstå, og om å lese tekstene riktig. Dette er to deler av det å lese som henger nøye sammen. For nyankomne elever kan dette være spesielt krevende, fordi de skal lære seg et nytt språk og samtidig lese i fagene på et språk de ikke behersker fullt ut.</p><h2><b>Leseopplæring for nyankomne unge og voksne</b></h2><p>NAFO<b> </b>presenterer her seks undervisningsfilmer om lesing, som er laget i samarbeid med Vigdis Refsahl, for lærere på ungdomstrinnet, videregående opplæring og voksenopplæringen.</p></p><p><a href="http://film.oslomet.no/1-lesing-hva-kreves-av-elever-1"><img src="http://film.oslomet.no/64968559/86190001/98d30a1d966204799178208ddad7e9b5/standard/download-9-thumbnail.jpg" width="75" height=""/></a></p> 2023 andrespråkselever flerspråklige elever grunnleggende norsk klasselesekurs kort botid lærersamarbeid lese fagtekster leseforståelse leseopplæring minoritetsspråklige elever normerte leseprøver norsk som andrespråk Nyankomne elever særskilt norskopplæring vigdis refsahl http://film.oslomet.no/episode-4-av-4-strategisk-bruk-av <p><p>I denne filmen møter vi elever og lærere på Thor Heyerdahl videregående skole i Larvik. Vi får se hvordan elevenes flerspråklighet brukes strategisk som støtte i undervisningen både i kombinasjonsklassen (nyankomne elever) og på Vg2 byggteknikk. </p> <p>Vi får blant annet se bruk av begrepsplakater og tokolonneskjema i språkgrupper, og at elever benytter digitale hjelpemidler og bruker hverandre som språkhjelpere. Vi møter også Anne Beate Eide, mangeårig lærer i videregående og rådgiver på NAFO som forteller om sine erfaringer med strategisk bruk av språk som støtte. </p> <p>NAFO sin side med oppgaver og alle videoene i serien:</p> <p><a href="https://nafo.oslomet.no/kompetanseheving/nettbaserte-kurs/flerspraklighet-som-ressurs/">Flerspråklighet som ressurs – filmserie med oppgaver </a></p> </p><p><a href="http://film.oslomet.no/episode-4-av-4-strategisk-bruk-av"><img src="http://film.oslomet.no/64968556/82011621/67683f55585feaf188ba66c328439976/standard/download-19-thumbnail.jpg" width="75" height=""/></a></p> http://film.oslomet.no/photo/82011621 Tue, 03 Jan 2023 08:00:00 GMT Episode 4 av 4 - Strategisk bruk av språk som støtte I denne filmen møter vi elever og lærere på Thor Heyerdahl videregående skole i Larvik. Vi får se hvordan elevenes flerspråklighet brukes strategisk som støtte i undervisningen både i kombinasjonsklassen (nyankomne elever) og på Vg2 byggteknikk. Vi får blant annet se bruk av begrepsplakater og tokolonneskjema i språkgrupper, og at elever benytter digitale hjelpemidler og bruker hverandre som språkhjelpere. Vi møter også Anne Beate Eide, mangeårig lærer i videregående og rådgiver på NAFO som forteller om sine erfaringer med strategisk bruk av språk som støtte. NAFO sin side med oppgaver og alle videoene i serien: Flerspråklighet som ressurs – filmserie med oppgaver I denne filmen møter vi elever og lærere på Thor Heyerdahl videregående skole i Larvik. Vi får se hvordan elevenes flerspråklighet brukes strategisk som støtte i undervisningen både i kombinasjonsklassen (nyankomne elever) og på Vg2 byggteknikk.... FilMet 08:54 <p><p>I denne filmen møter vi elever og lærere på Thor Heyerdahl videregående skole i Larvik. Vi får se hvordan elevenes flerspråklighet brukes strategisk som støtte i undervisningen både i kombinasjonsklassen (nyankomne elever) og på Vg2 byggteknikk. </p> <p>Vi får blant annet se bruk av begrepsplakater og tokolonneskjema i språkgrupper, og at elever benytter digitale hjelpemidler og bruker hverandre som språkhjelpere. Vi møter også Anne Beate Eide, mangeårig lærer i videregående og rådgiver på NAFO som forteller om sine erfaringer med strategisk bruk av språk som støtte. </p> <p>NAFO sin side med oppgaver og alle videoene i serien:</p> <p><a href="https://nafo.oslomet.no/kompetanseheving/nettbaserte-kurs/flerspraklighet-som-ressurs/">Flerspråklighet som ressurs – filmserie med oppgaver </a></p> </p><p><a href="http://film.oslomet.no/episode-4-av-4-strategisk-bruk-av"><img src="http://film.oslomet.no/64968556/82011621/67683f55585feaf188ba66c328439976/standard/download-19-thumbnail.jpg" width="75" height=""/></a></p> 2022 anne beate eide Begrepsplakater Digitale oversettelsesverktøy Engelsk som støttespråk flerspråklige elever flerspråklighet Kombinasjonsklasse minoritetsspråklige NAFO nyankomne elever praktiske fag språk Språkgrupper Språkhjelpere Tokolonneskjema undervisning http://film.oslomet.no/episode-2-av-4-hvordan-kan <p><p>Elevene er eksperter på sin flerspråklighet, mens lærere kan være «detektiver» og legge til rette for at flerspråklighet brukes som en læringsstrategi. </p> <p>I denne filmen ser vi nærmere på språkportrettet som et verktøy for å bli kjent med elevenes språklige repertoar. Vi møter blant annet elever og lærer Umran Dede på Sofienberg ungdomsskole. </p> <p>NAFO sin side med oppgaver og alle videoene i serien:</p> <p><a href="https://nafo.oslomet.no/kompetanseheving/nettbaserte-kurs/flerspraklighet-som-ressurs/">Flerspråklighet som ressurs – filmserie med oppgaver </a></p> </p><p><a href="http://film.oslomet.no/episode-2-av-4-hvordan-kan"><img src="http://film.oslomet.no/64968567/82011155/df851de017f82595f2dba0b13c696fb7/standard/download-13-thumbnail.jpg" width="75" height=""/></a></p> http://film.oslomet.no/photo/82011155 Tue, 03 Jan 2023 08:00:00 GMT Episode 2 av 4 - Hvordan kan lærere legge til rette for flerspråklighet i... Elevene er eksperter på sin flerspråklighet, mens lærere kan være «detektiver» og legge til rette for at flerspråklighet brukes som en læringsstrategi. I denne filmen ser vi nærmere på språkportrettet som et verktøy for å bli kjent med elevenes språklige repertoar. Vi møter blant annet elever og lærer Umran Dede på Sofienberg ungdomsskole. NAFO sin side med oppgaver og alle videoene i serien: Flerspråklighet som ressurs – filmserie med oppgaver Elevene er eksperter på sin flerspråklighet, mens lærere kan være «detektiver» og legge til rette for at flerspråklighet brukes som en læringsstrategi. I denne filmen ser vi nærmere på språkportrettet som et verktøy for å bli kjent med elevenes... FilMet 07:15 <p><p>Elevene er eksperter på sin flerspråklighet, mens lærere kan være «detektiver» og legge til rette for at flerspråklighet brukes som en læringsstrategi. </p> <p>I denne filmen ser vi nærmere på språkportrettet som et verktøy for å bli kjent med elevenes språklige repertoar. Vi møter blant annet elever og lærer Umran Dede på Sofienberg ungdomsskole. </p> <p>NAFO sin side med oppgaver og alle videoene i serien:</p> <p><a href="https://nafo.oslomet.no/kompetanseheving/nettbaserte-kurs/flerspraklighet-som-ressurs/">Flerspråklighet som ressurs – filmserie med oppgaver </a></p> </p><p><a href="http://film.oslomet.no/episode-2-av-4-hvordan-kan"><img src="http://film.oslomet.no/64968567/82011155/df851de017f82595f2dba0b13c696fb7/standard/download-13-thumbnail.jpg" width="75" height=""/></a></p> 2022 flerspråklige elever Flerspråklighet læringsstrategi minoritetsspråklige nyankomne elever sofienberg ungdomsskole språk språklig repertoar språkportrett transspråking umran dede undervisning http://film.oslomet.no/episode-1-av-4-hvorfor-slippe-til <p><p>I overordnet del av læreplanverket står det: </p> <p>«Alle elever skal få erfare at det å kunne flere språk er en ressurs i skolen og i samfunnet». </p> <p>I denne filmserien møter vi lærere og elever i flerspråklige klasserom som deler erfaringer om bruk av flerspråklighet i opplæringen. </p> <p>Vi møter også forsker Joke Dewilde som forteller hva forskningen sier om flerspråklighet som ressurs i skolen. </p> <p>NAFO sin side med oppgaver og alle videoene i serien:</p> <p><a href="https://nafo.oslomet.no/kompetanseheving/nettbaserte-kurs/flerspraklighet-som-ressurs/">Flerspråklighet som ressurs – filmserie med oppgaver </a></p> </p><p><a href="http://film.oslomet.no/episode-1-av-4-hvorfor-slippe-til"><img src="http://film.oslomet.no/64968578/82010547/810a4b38a812605860267c9e02b9424c/standard/download-21-thumbnail.jpg" width="75" height=""/></a></p> http://film.oslomet.no/photo/82010547 Tue, 03 Jan 2023 08:00:00 GMT Episode 1 av 4 - Hvorfor slippe til flere språk i klasserommet? I overordnet del av læreplanverket står det: «Alle elever skal få erfare at det å kunne flere språk er en ressurs i skolen og i samfunnet». I denne filmserien møter vi lærere og elever i flerspråklige klasserom som deler erfaringer om bruk av flerspråklighet i opplæringen. Vi møter også forsker Joke Dewilde som forteller hva forskningen sier om flerspråklighet som ressurs i skolen. NAFO sin side med oppgaver og alle videoene i serien: Flerspråklighet som ressurs – filmserie med oppgaver I overordnet del av læreplanverket står det: «Alle elever skal få erfare at det å kunne flere språk er en ressurs i skolen og i samfunnet». I denne filmserien møter vi lærere og elever i flerspråklige klasserom som deler erfaringer om bruk av... FilMet 04:46 <p><p>I overordnet del av læreplanverket står det: </p> <p>«Alle elever skal få erfare at det å kunne flere språk er en ressurs i skolen og i samfunnet». </p> <p>I denne filmserien møter vi lærere og elever i flerspråklige klasserom som deler erfaringer om bruk av flerspråklighet i opplæringen. </p> <p>Vi møter også forsker Joke Dewilde som forteller hva forskningen sier om flerspråklighet som ressurs i skolen. </p> <p>NAFO sin side med oppgaver og alle videoene i serien:</p> <p><a href="https://nafo.oslomet.no/kompetanseheving/nettbaserte-kurs/flerspraklighet-som-ressurs/">Flerspråklighet som ressurs – filmserie med oppgaver </a></p> </p><p><a href="http://film.oslomet.no/episode-1-av-4-hvorfor-slippe-til"><img src="http://film.oslomet.no/64968578/82010547/810a4b38a812605860267c9e02b9424c/standard/download-21-thumbnail.jpg" width="75" height=""/></a></p> 2022 flerspråklige elever Flerspråklighet Joke Dewilde læreplanverket overordnet del minoritetsspråklige nyankomne elever språk språklig repertoar undervisning http://film.oslomet.no/episode-3-av-4-laerer-marianne <p><p>Marianne Gaasø har jobbet med flerspråklige elever i 20 år. De siste 15 årene har hun vært spesielt opptatt av elever som er nye i Norge. I denne filmen forbereder hun seg til å ta imot nyankomne elever. Hun forteller om hvordan hun bruker elevenes flerspråklighet som ressurs selv om hun ikke selv snakker disse språkene. </p> <p>Ressurssider som nevnes i videoen finner lenker til her:</p> <ul> <li><a href="https://morsmal.no/alle-artikler/fagomrader/plakater/" title="Link: https://morsmal.no/alle-artikler/fagomrader/plakater/">Flerspråklige plakater (nafo.oslomet.no)</a></li> <li><a href="https://sites.google.com/goskole.no/veilederkorpsetskole/Mangfold/spr%C3%A5kplakater" title="Link: https://sites.google.com/goskole.no/veilederkorpsetskole/Mangfold/spr%C3%A5kplakater">Veilederkorpset skole Språkplakater (Nettside)</a></li> <li><a href="https://barneboker.no/" title="Link: https://barneboker.no/">Barnebøker for Norge (Barnebøker.no)</a></li> <li><a href="https://eur02.safelinks.protection.outlook.com/?url=https%3A%2F%2Fvaikuzeme.lt%2Ftiny-books%2F&amp;data=05%7C01%7Chenrik%40oslomet.no%7Cd2e76eb53964433406b208dbdea96780%7Cfec81f12628645508911f446fcdafa1f%7C0%7C0%7C638348591378697152%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJWIjoiMC4wLjAwMDAiLCJQIjoiV2luMzIiLCJBTiI6Ik1haWwiLCJXVCI6Mn0%3D%7C3000%7C%7C%7C&amp;sdata=5B4q2ELD2bwU07XQ9sCz7X%2BN20pSHMR7OUXr9447cOY%3D&amp;reserved=0" title="Link: https://vaikuzeme.lt/tinybooks/?fbclid=IwAR05z0w8uoTUQ_HSjOORJh0U9WQbTGHdQWqEJFS4VrdFbuLVfSC1iByHeI">Tiny Books (Vaikuzeme.it)</a></li> <li><a href="https://morsmal.no" title="Link: https://morsmal.no">Morsmål.no (Morsmål.mo)</a></li> <li><a href="https://www.peppercarrot.com/" title="Link: https://www.peppercarrot.com/">Pepper&amp;Carrot (Pepparcarrot.com)</a></li> <li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3VqbiF3EBvA" title="Link: https://www.youtube.com/watch?v=3VqbiF3EBvA">Kjente sanger fra Disneyfilmer på mange språk - video (YouTube.com)</a></li> <li>NAFO sin side med oppgaver og alle videoene i serien:</li> <li><a href="https://nafo.oslomet.no/kompetanseheving/nettbaserte-kurs/flerspraklighet-som-ressurs/">Flerspråklighet som ressurs – filmserie med oppgaver </a></li> </ul></p><p><a href="http://film.oslomet.no/episode-3-av-4-laerer-marianne"><img src="http://film.oslomet.no/64968577/76562921/22e86f39b5998d405f2d1ed1c4655ef6/standard/download-26-thumbnail.jpg" width="75" height=""/></a></p> http://film.oslomet.no/photo/76562921 Mon, 08 Aug 2022 07:30:00 GMT Episode 3 av 4 - Lærer Marianne forbereder seg på å ta imot nyankomne elever Marianne Gaasø har jobbet med flerspråklige elever i 20 år. De siste 15 årene har hun vært spesielt opptatt av elever som er nye i Norge. I denne filmen forbereder hun seg til å ta imot nyankomne elever. Hun forteller om hvordan hun bruker elevenes flerspråklighet som ressurs selv om hun ikke selv snakker disse språkene. Ressurssider som nevnes i videoen finner lenker til her: Flerspråklige plakater (nafo.oslomet.no) Veilederkorpset skole Språkplakater (Nettside) Barnebøker for Norge (Barnebøker.no) Tiny Books (Vaikuzeme.it) Morsmål.no (Morsmål.mo) PepperCarrot (Pepparcarrot.com) Kjente sanger fra Disneyfilmer på mange språk - video (YouTube.com) NAFO sin side med oppgaver og alle videoene i serien: Flerspråklighet som ressurs – filmserie med oppgaver Marianne Gaasø har jobbet med flerspråklige elever i 20 år. De siste 15 årene har hun vært spesielt opptatt av elever som er nye i Norge. I denne filmen forbereder hun seg til å ta imot nyankomne elever. Hun forteller om hvordan hun bruker... FilMet 09:45 <p><p>Marianne Gaasø har jobbet med flerspråklige elever i 20 år. De siste 15 årene har hun vært spesielt opptatt av elever som er nye i Norge. I denne filmen forbereder hun seg til å ta imot nyankomne elever. Hun forteller om hvordan hun bruker elevenes flerspråklighet som ressurs selv om hun ikke selv snakker disse språkene. </p> <p>Ressurssider som nevnes i videoen finner lenker til her:</p> <ul> <li><a href="https://morsmal.no/alle-artikler/fagomrader/plakater/" title="Link: https://morsmal.no/alle-artikler/fagomrader/plakater/">Flerspråklige plakater (nafo.oslomet.no)</a></li> <li><a href="https://sites.google.com/goskole.no/veilederkorpsetskole/Mangfold/spr%C3%A5kplakater" title="Link: https://sites.google.com/goskole.no/veilederkorpsetskole/Mangfold/spr%C3%A5kplakater">Veilederkorpset skole Språkplakater (Nettside)</a></li> <li><a href="https://barneboker.no/" title="Link: https://barneboker.no/">Barnebøker for Norge (Barnebøker.no)</a></li> <li><a href="https://eur02.safelinks.protection.outlook.com/?url=https%3A%2F%2Fvaikuzeme.lt%2Ftiny-books%2F&amp;data=05%7C01%7Chenrik%40oslomet.no%7Cd2e76eb53964433406b208dbdea96780%7Cfec81f12628645508911f446fcdafa1f%7C0%7C0%7C638348591378697152%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJWIjoiMC4wLjAwMDAiLCJQIjoiV2luMzIiLCJBTiI6Ik1haWwiLCJXVCI6Mn0%3D%7C3000%7C%7C%7C&amp;sdata=5B4q2ELD2bwU07XQ9sCz7X%2BN20pSHMR7OUXr9447cOY%3D&amp;reserved=0" title="Link: https://vaikuzeme.lt/tinybooks/?fbclid=IwAR05z0w8uoTUQ_HSjOORJh0U9WQbTGHdQWqEJFS4VrdFbuLVfSC1iByHeI">Tiny Books (Vaikuzeme.it)</a></li> <li><a href="https://morsmal.no" title="Link: https://morsmal.no">Morsmål.no (Morsmål.mo)</a></li> <li><a href="https://www.peppercarrot.com/" title="Link: https://www.peppercarrot.com/">Pepper&amp;Carrot (Pepparcarrot.com)</a></li> <li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3VqbiF3EBvA" title="Link: https://www.youtube.com/watch?v=3VqbiF3EBvA">Kjente sanger fra Disneyfilmer på mange språk - video (YouTube.com)</a></li> <li>NAFO sin side med oppgaver og alle videoene i serien:</li> <li><a href="https://nafo.oslomet.no/kompetanseheving/nettbaserte-kurs/flerspraklighet-som-ressurs/">Flerspråklighet som ressurs – filmserie med oppgaver </a></li> </ul></p><p><a href="http://film.oslomet.no/episode-3-av-4-laerer-marianne"><img src="http://film.oslomet.no/64968577/76562921/22e86f39b5998d405f2d1ed1c4655ef6/standard/download-26-thumbnail.jpg" width="75" height=""/></a></p> 2022 flerspråklige elever Flerspråklighet klasseledelse marianne gaasø minoritetsspråklig nyankomne elever ressurser språk undervisning